孩子亦如一面鏡子，映照出我們內心的渴望與缺失。
我們逼迫孩子學鋼琴，學舞蹈，也許是源於自己兒時未竟的夢想。
我們急於糾正孩子的每一個小錯誤，實則照見父母內心對未來不確定性的恐懼與不安。
每個孩子都是獨一無二的個體，他們在以自己的節奏和方式成長，並沒有所謂的「完美模板」。
而這樣的「不完美」，亦正是孩子們個性的展現，同時也是父母自我覺醒的契機，反思與成長的起點。
表姐曾說起自己在讀五年級的孩子，學習成績欠佳，課堂上難以集中注意力，生活中也常常丟三落四。
這讓她深感焦慮，頻繁糾正孩子，結果親子關系一度緊張，她也成為了孩子眼中嚴苛挑剔的母親。
後來，在與兒子一同接受心理咨詢後，表姐恍然大悟。
原來自己對孩子的苛求，實則是自己內心恐懼與擔憂的映射。
她回想起自己兒時學業不順，未能踏入大學校門的遺憾，以及因此遭遇的種種挫折，不禁擔心孩子會重蹈覆轍，擁有一個不盡如人意的未來。
但現在，她決定嘗試放下對孩子的諸多要求，學著去理解和接納孩子的不完美，同時發掘孩子身上的閃光點。
當父母不再苛求孩子的完美，而是學會接納和欣賞他們的獨特之處時，其實也是在逐步接納和欣賞那個不完美的自己。
孩子，往往會以他獨有的方式觸動我們，引發我們的焦慮和痛苦。
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